ANNO SCOLASTICO2023-2024
INDIRIZZO DI STUDIOITE
CLASSE1
SEZIONEB
DISCIPLINASpagnolo
Prof.BERTACCHI PAOLA
LIBRI DI TESTO

A.A.V.V.,Rumbo español 1, Pearson, Lang edizioni

ORE SETTIMANALI3
ORE TOTALI SVOLTE94
CONOSCENZE DISCIPLINARI
Argomenti svolti

-l’alfabeto spagnolo: regole di fonetica e ortografia
-Verbi ausiliari: presente indicativo di ser, estar, haber, tener
-articolo determinativo e indeterminativo
-genere e plurale dei nomi
-pronomi personali soggetto
-forme di cortesia (usted/ustedes)
-saluti (saludar/despedir)
-presente indicativo delle tre coniugazioni regolari: verbi in –ar, -er, -ir
-dimostrativi: pronomi e aggettivi, forme neutre
-avverbi di luogo: aquí, ahí, allí
-uso di hay-está/n
-avverbi di luogo: delante de, detrás de, enfrente de, al lado de, cerca de, lejos de, debajo de, encima de, sobre, entre, a la derecha de, a la izquierda de
-principali differenze di uso tra ser e estar
-numerali cardinali e ordinali
-possessivi: pronomi e aggettivi anteposti e posposti
-verbi riflessivi e pronomi riflessivi
-uso di desde…hasta/ de… a
-parti del giorno; giorni, mesi, stagioni
-l’ora e la data
-presente indicativo dei verbi irregolari: irregolarità vocaliche, consonantiche, ortografiche, speciali
-forme d’obbligo: tener que + infinito
-uso di por/para
-il gerundio (forme regolari e irregolari)
-pronomi complemento diretto e indiretto

AREE TEMATICHE
-presentazioni
-descrizioni personali (carattere e aspetto fisico)
-la casa
-la famiglia
-le azioni quotidiane: la rutina diaria
-le professioni

COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINAPER LE COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINA SI FA RIFERIMENTO ALLA PROGRAMMAZIONE DI DIPARTIMENTO
METODOLOGIE E STRUMENTI DI INSEGNAMENTO UTILIZZATI
  • Lezione frontale
  • Lezione partecipata
  • Prove formative
  • Classroom virtuali
PROCESSO DI VALUTAZIONE
1. VALUTAZIONE1. VALUTAZIONE
Numero di verifiche svolte (1° trimestre)4
Numero di verifiche svolte (2° pentamestre)5
2. INTERVENTI DI RECUPERO REALIZZATI2. INTERVENTI DI RECUPERO REALIZZATI
Tipologia
  • Settimana interruzione attività didattica
  • In itinere (indicare le modalità)
Descrizione modalità (in itinere)Ripresa e rispiegazione di argomenti grammaticali con svolgimento di esercizi per l'intera classe
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