ANNO SCOLASTICO | 2023-2024 |
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INDIRIZZO DI STUDIO | LS |
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CLASSE | 4 |
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SEZIONE | H |
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DISCIPLINA | Fisica |
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Prof. | Anna Maria Lombardi |
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LIBRI DI TESTO | Walker, J.S. Il Walker Corso di fisica, vol.2, Pearson.
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CONOSCENZE DISCIPLINARI | |
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Argomenti del primo periodo | Onde e suono: caratteristiche generali delle onde; onde trasversali; onde longitudinali; la funzione d’onda armonica; le onde sonore; l’intensità del suono; l’effetto Doppler; sovrapposizione e interferenza di onde; onde stazionarie; cenni sui battimenti.
La doppia natura della luce: la luce; la velocità della luce; l’ottica geometrica secondo le teorie corpuscolare e geometrica; le proprietà della
luce interpretabili con la teoria ondulatoria; l’esperimento della doppia fenditura di Young; l’interferenza di onde riflesse; interferenza per diffrazione da una singola fenditura; cenni sulla risoluzione delle immagini; reticoli di diffrazione. Attività di laboratorio.
Forze e campi elettrici: la carica elettrica; isolanti e conduttori; la legge di Coulomb; il campo elettrico; il flusso del campo elettrico e il teorema di Gauss; campi generati da distribuzioni di carica; schermatura elettrostatica e potere delle punte. Attività di laboratorio.
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Argomenti del secondo periodo | Il potenziale elettrico: l’energia potenziale e il potenziale elettrico; la conservazione dell’energia per i corpi carichi in un campo
elettrico; le superfici equipotenziali; i condensatori; immagazzinare l’energia elettrica. Attività di laboratorio.
La corrente elettrica e i circuiti in corrente continua: la corrente elettrica; la resistenza e la legge di Ohm; energia e potenza nei circuiti elettrici; le leggi di Kirchhoff; resistenze in serie e in parallelo; circuiti con condensatori; circuiti RC; amperometri e voltmetri. Attività di laboratorio.
Il magnetismo: Il campo magnetico; la forza magnetica. Il moto di una particella in un campo magnetico. Applicazione della forza magnetica sulle particelle cariche. Correnti e campo magnetico. Il magnetismo nella materia.
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COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINA | Per le competenze e abilità relative alla disciplina si fa riferimento alla programmazione del dipartimento |
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ARGOMENTI DI EDUCAZIONE CIVICA | Comprendere l'impatto del comportamento e dell'attività umana sull'ambiente naturale: consapevolezza energetica.
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METODOLOGIE E STRUMENTI DI INSEGNAMENTO CHE SI INTENDONO UTILIZZARE | - Attività laboratoriali
- Cooperative learning
- Lavori di gruppo
- Lavoro individuale
- Lezioni frontali
- Lezioni partecipate
- Problem solving
- Classroom virtuali
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PROCESSO DI VALUTAZIONE | |
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1. VALUTAZIONE | 1. VALUTAZIONE |
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Numero di verifiche previste (1° periodo) | 2 |
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Numero di verifiche previste (2° periodo) | 3 |
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2. INTERVENTI DI RECUPERO | 2. INTERVENTI DI RECUPERO |
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Tipologia | - Settimana interruzione attività didattica
- In itinere
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