| ANNO SCOLASTICO | 2023-2024 |
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| INDIRIZZO DI STUDIO | LS |
| CLASSE | 5 |
| SEZIONE | H |
| DISCIPLINA | Italiano |
| Prof. | Maurizio Alfio Maravigna |
| LIBRI DI TESTO | Baldi, Giusso, Razetti, Zaccaria, I Classici nostri contemporanei, Paravia |
| CONOSCENZE DISCIPLINARI | |
| Argomenti del primo periodo | Alessandro Manzoni: le tragedie, Il cinque maggio I promessi Sposi. Wolfgang Goethe, I dolori del giovane Werther, Faust. Ugo Foscolo: Le ultime lettere di Jacopo Ortis. Il Romanticismo in Europa e in Italia. Friedrich Hölderlin e il pensiero poetante. Giacomo Leopardi: lo Zibaldone, le Operette Morali, i Canti. Giovanni Verga: Vita dei campi. |
| Argomenti del secondo periodo | Giovanni Verga: Malavoglia e Mastro-don Gesualdo. Il Decadentismo. I poeti simbolisti francesi: Baudelaire, Rimbaud, Verlaine, Mallarmé. Giovanni Pascoli: Myricae e Canti di Castelvecchio. Gabriele D'Annuunzio: i Romanzi e Alcyone. Luigi Pirandello: i romanzi e il teatro. Italo Svevo: La coscienza di Zeno. Marcel Proust: Alla ricerca del tempo perduto. Il futurismo. Tre poeti: Giuseppe Ungaretti, Eugenio Montale, Andrea Zanzotto. Il neorealismo: Beppe Fenoglio. Italo Calvino: I nostri antenati e i romanzi combinatori. Carlo Emilio Gadda. Pier Paolo Pasolini: Le ceneri di Gramsci e gli Scritti corsari. |
| COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINA | Per le competenze e abilità relative alla disciplina si fa riferimento alla programmazione del dipartimento |
| ARGOMENTI DI EDUCAZIONE CIVICA | Primo Levi, I sommersi e i salvati |
| METODOLOGIE E STRUMENTI DI INSEGNAMENTO CHE SI INTENDONO UTILIZZARE |
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| PROCESSO DI VALUTAZIONE | |
| 1. VALUTAZIONE | 1. VALUTAZIONE |
| Numero di verifiche previste (1° periodo) | 4 |
| Numero di verifiche previste (2° periodo) | 4 |
| 2. INTERVENTI DI RECUPERO | 2. INTERVENTI DI RECUPERO |
| Tipologia |
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