Programmi docenti 2022-23

Programma di	Inglese 3 C ITE
Prof.	Andrea Ferrara
LIBRI DI TESTO	MIchael Duckworth, Kathy Gude, Jenny Quintana, Venture into First B2, Oxford.
CONOSCENZE DISCIPLINARI
Argomenti del primo periodo	Unit 1-3. Present simple vs Present continuous. Dynamic and stative verbs. Comparative and superlative forms. Modifiers. Present perfect with adverbs. Used to vs would. Used to vs past simple. Be/get used to. So and such. Narrative tenses. Expressions of time. Modals of deduction: present. Modals of deduction: past. Negative prefixes of adjectives.
Argomenti del secondo periodo	Unit 4-6. Present perfect vs Present perfect continuous. Present perfect continuous for completed actions. For and since. Articles. Compound words. Suffixes to form adjectives. Future forms: Present simple, Present continuous, will, be going to. Shall. Future continuous and Future perfect future time clauses. Uses of get. Passive forms. Have/get something done. Extreme adjectives. Prefixes for adjectives.
COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINA	Per le competenze e abilità relative alla disciplina si fa riferimento alla programmazione del dipartimento
METODOLOGIE E STRUMENTI DI INSEGNAMENTO CHE SI INTENDONO UTILIZZARE	Flipped classroom Lezioni frontali
PROCESSO DI VALUTAZIONE
1. VALUTAZIONE	1. VALUTAZIONE
Numero di verifiche previste (1° quadrimestre)	2
Numero di verifiche previste (2° quadrimestre)	4
2. INTERVENTI DI RECUPERO	2. INTERVENTI DI RECUPERO
Tipologia	Settimana interruzione attività didattica