| Programma di | Italiano 1 G LS |
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| Prof. | PAOLA MARINZI |
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| LIBRI DI TESTO | B. Panebianco, S. Frigato, C. Bubba, A. Varani, Limpida meraviglia - Narrativa, ed. Zanichelli
E. Cantarella, Sirene - Mito e Epica, Einaudi Scuola
M. Sensini, A tutto campo, vol. A (Grammatica e Lessico) e vol. B ( Scrittura e Testi), A. Mondadori Scuola
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| CONOSCENZE DISCIPLINARI | |
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| Argomenti del primo periodo | Grammatica: morfologia, sintassi, analisi logica della frase.
Elementi di narratologia: comprendere e analizzare un testo narrativo
Scrittura: risposte a questionari di analisi del testo, testi di riscrittura, narrazione e argomentazione
Come scrivere un riassunto
Lettura di almeno due romanzi o raccolte di racconti
Espressione orale e scritta: la cura della costruzione di un discorso
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| Argomenti del secondo periodo | Lettura di almeno due testi di narrativa
Grammatica: ripresa dell'analisi morfologica, sintattica e logica della frase; analisi del periodo
Ripresa dell'espressione orale e scritta: la cura della costruzione di un discorso
Epica: introduzione al genere
Epica, Omero e Virgilio: introduzione agli autori
Epica: lettura di passi notevoli di Iliade, Odissea, Eneide.
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| COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINA | Per le competenze e abilità relative alla disciplina si fa riferimento alla programmazione del dipartimento |
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| ARGOMENTI DI EDUCAZIONE CIVICA | SOFOCLE, ANTIGONE
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| METODOLOGIE E STRUMENTI DI INSEGNAMENTO CHE SI INTENDONO UTILIZZARE | - Flipped classroom
- Lavori di gruppo
- Lavoro individuale
- Lezioni frontali
- Lezioni partecipate
- Peer education
- Problem solving
- Classroom virtuali
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| PROCESSO DI VALUTAZIONE | |
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| 1. VALUTAZIONE | 1. VALUTAZIONE |
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| Numero di verifiche previste (1° quadrimestre) | 3 |
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| Numero di verifiche previste (2° quadrimestre) | 4 |
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| 2. INTERVENTI DI RECUPERO | 2. INTERVENTI DI RECUPERO |
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| Tipologia | - Settimana interruzione attività didattica
- In itinere
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