Amaldi, U. "Il nuovo Amaldi per i Licei scientifici.blu", Zanichelli

*Equilibrio dei fluidi* (argomento ripreso dall'anno precedente)
Definizione di pressione e sua unità di misura.
Statica dei fluidi.
Principio di Pascal e applicazioni.
Legge di Stevino e applicazioni.
Principio di Archimede.
*Cinematica*
Moto rettilineo. Velocità e accelerazione media. Velocità e accelerazione istantanea.
Legge oraria del moto.
Vettore posizione, vettore velocità e vettore accelerazione.
Moto rettilineo uniforme.
Grafici spazio-tempo.
Moto uniformemente accelerato. Legge oraria e legge della velocità.
Grafici spazio-tempo e velocità-tempo.
Caduta libera e lancio verticale di un corpo pesante.
Cenni al moto circolare uniforme.
*Introduzione alla dinamica*
I principi di Newton

Applicazioni dei principi di Newton (piano inclinato, molla e pendolo).
*L'energia*
Concetto di lavoro.
Energia cinetica.
Energia potenziale della forza peso e della forza elastica.
Una prima trattazione della legge di conservazione dell’energia meccanica.
*Termologia*
Calore e temperatura. Equilibrio termico.
Scale termometriche (scala Celsius e scala Kelvin)
Capacità termica e calore specifico.
Calorimetro.
*Cenni di ottica*
La descrizione del raggio di luce, grandezze fondamentali.
I principali fenomeni dell'ottica: riflessione, rifrazione, interferenza.

In collaborazione con la materia Scienze, visione del film "Una scomoda verità" di Al Gore, relativa alla competenza del Curriculum di Istituto: Riconoscere il significato di degrado ambientale e acquisire comportamenti in grado di ridurlo. Riconoscere i fenomeni legati ai cambiamenti climatici e loro cause.

• Attività laboratoriali
• Cooperative learning
• Lavori di gruppo
• Lavoro individuale
• Lezioni frontali
• Lezioni partecipate
• Problem solving
• Classroom virtuali

• Settimana interruzione attività didattica
• In itinere