| Programma di | Geografia 1 B ITE |
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| Prof. | Francesco De Caria |
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| LIBRI DI TESTO | F. IARRERA – G. PILOTTI
Geografia 1 – Territori e problemi – Italia, Europa
Zanichelli
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| CONOSCENZE DISCIPLINARI | |
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| Argomenti del primo periodo | LA GEOGRAFIA E I SUOI STRUMENTI
Introduzione allo studio della Geografia. Rappresentazione della superficie terrestre, reticolato geografico. Carte geografiche. Informatica applicata alla geografia, GIS. GPS. Indicatori demografici ed economici.
IL TERRITORIO EUROPEO
Montagne e pianure, mari; principali fiumi e laghi, importanza. Zone climatiche, degrado degli ambienti. Ambienti europei: settentrionale, atlantico, continentale, mediterraneo.
IL TERRITORIO ITALIANO
Ambienti naturali, climi, montagne, pianure, fiumi, laghi, mari e coste.
POPOLAZIONE EUROPEA
Cambiamenti demografici nel tempo. Evoluzione demografica italiana. Movimenti migratori, flussi migratori da e verso Europa e Italia.
CITTA’ EUROPEE E RETE DEI TRASPORTI
Caratteristiche degli insediamenti urbani. Le città europee, metropoli europee.
LINGUE
Lingue, religioni in Europa e Italia.
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| Argomenti del secondo periodo | ECONOMIA EUROPEA E SETTORI ECONOMICI
Caratteristiche generali dei settori economici europei. Economia italiana, squilibri e il caso del Mezzogiorno. Settore primario e secondario in Europa, crisi e transizione energetica. Settore primario in Italia.
UNIONE EUROPEA
Storia e istituzioni europee. Politiche europee, tensioni attuali e conflitti.
ITALIA.
Territorio, popolazioni, cultura, economia. rete urbana. Regioni e città.
STATI EUROPEI
Principali stati europei: della U.E. e non U.E.
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| COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINA | Per le competenze e abilità relative alla disciplina si fa riferimento alla programmazione del dipartimento |
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| ARGOMENTI DI EDUCAZIONE CIVICA | L'UNESCO: siti patrimonio dell'umanità di Liguria, Piemonte, Lombardia, Veneto, Trentino A. A., Friuli V. G., Emilia R., Toscana, Marche, Umbria, Lazio, Abruzzo, Molise, Puglia, Basilicata, Calabria, Sicilia, Sardegna.
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| METODOLOGIE E STRUMENTI DI INSEGNAMENTO CHE SI INTENDONO UTILIZZARE | - Lavoro individuale
- Lezioni frontali
- Lezioni partecipate
- Youtube
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| PROCESSO DI VALUTAZIONE | |
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| 1. VALUTAZIONE | 1. VALUTAZIONE |
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| Numero di verifiche previste (1° quadrimestre) | 3 |
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| Numero di verifiche previste (2° quadrimestre) | 3 |
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| 2. INTERVENTI DI RECUPERO | 2. INTERVENTI DI RECUPERO |
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| Tipologia | - Settimana interruzione attività didattica
- In itinere
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