| Programma svolto di | Storia 4G LS |
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| DOCENTE | Montrasio Alessandro |
| LIBRI DI TESTO | Borgonognone, Capannetto, L'idea della storia 2, Pearson |
| ORE SETTIMANALI | 2 |
| ORE TOTALI SVOLTE | 66 |
| CONOSCENZE DISCIPLINARI | Argomenti svolti – ripasso della Riforma e della Controriforma – La seconda metà del Cinquecento: le guerre di religione e la nascita delle Province Unite – L'età dell'intolleranza e la caccia alle streghe – la Crisi del Seicento: caratteri generali; la rivolta di Masaniello a Napoli – la Guerra dei Trent'Anni e la decadenza spagnola – la Guerra civile inglese e il decennio repubblicano di Cromwell; – la Restaurazione monarchica e la Silent Revolution; il Bill of rights e la monarchia costituzionale – La Francia del Re Sole: politica interna ed estera, la reggia di Versailles e il culto della persona, il colbertismo e l'economia mercantilistica – il colonialismo e le colonie inglesi in Nord America L'Illuminismo e le riforme illuminate del Settecento; in campo giuridico, religioso ed economico; lettura di “Micromega” di Voltaire – La guerra di indipendenza americana; testo della Dichiarazione di Indipendenza del 1776 – Le istituzioni e la cultura degli USA ieri e oggi; la divisione dei poteri: elezione del Presidente e del Parlamento, la Corte Suprema – La Rivoluzione francese: le cause profonde e immediate; la prima fase della monarchia costituzionale; i club; la fase repubblicana e il Terrore; la fine di Robespierre e l'ascesa di Napoleone Bonaparte – L'impero napoleonico: le conquiste di Napoleone e il dominio sull'Europa; il Codice Civile e la sua importanza storica; la nomina a “imperatore dei francesi”; la fase del declino: dalla campagna di Russia a Waterloo; questione storiografica: Napoleone traditore o continuatore della Rivoluzione? – La Restaurazione: cenni generali – i moti degli anni venti e trenta; i moti del '48 – Il pensiero di Mazzini (con video) – Le 5 giornate di Milano e la prima guerra di indipendenza – il ruolo di Cavour e l'alleanza con Napoleone III |
| COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINA | PER LE COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINA SI FA RIFERIMENTO ALLA PROGRAMMAZIONE DI DIPARTIMENTO |
| METODOLOGIE E STRUMENTI DI INSEGNAMENTO UTILIZZATI |
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| NUMERO DI VERIFICHE SVOLTE | 2 (primo quadrimestre) 3 (secondo quadrimestre) |
| INTERVENTI DI RECUPERO REALIZZATI | In itinere (indicare le modalità) ripasso degli argomenti |
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