| Programma svolto di | Italiano 2B ITE |
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| DOCENTE | Cuconato Antonietta |
| LIBRI DI TESTO | Antologia: Panebianco,Frigato, Bubba,cardia Varani , Leggere per vivere -volume 2 : Poesia e Teatro- , Zanichelli editore, Bologna Grammatica: Marcello Sensini, Datemi le parole. Strumenti per conoscere ed usare l’italiano, volumi A e B indivisibili, Milano, Arnoldo Mondadori editore 2016 |
| ORE SETTIMANALI | 4 |
| ORE TOTALI SVOLTE | 93 |
| CONOSCENZE DISCIPLINARI | Argomenti svolti Scrittura: Il testo argomentativo: saggio breve e cronaca di giornale Analisi di un testo poetico: parafrasi, analisi stilistica, commento; Grammatica: Analisi logica il soggetto, il predicato e i complementi diretti e indiretti Cenni analisi del periodo: le principali subordinate. La poesia: nascita e caratteristiche. Il computo delle sillabe metriche; Rima, assonanza e consonanza; La sillabazione metrica: sinalefe, dialefe, dieresi e sineresi; I generi della poesia (poesia lirica, epica, didascalica, satirica e drammatica). Le principali figure retoriche del significante: (onomatopea, allitterazione, paronomasia, assonanza e consonanza), del significato (allegoria, analogia, antitesi, apostrofe, iperbole, litote, metafora, metonimia, ossimoro, perifrasi, prosopopea, similitudine, sinestesia) e della sintassi (anafora, asindeto, climax, chiasmo, iperbato, ipotassi, paratassi, polisindeto). Letture e analisi di poesie, tratte dall’antologia, di autori significativi: Origine della poesia : la scuola siciliana, il dolce stilnovo, la poesia religiosa e poesia comico-realista D. Alighieri vita e poetica- il Dolce stilnovo - la divina Commedia: struttura dell'Inferno; Poesie Tanto gentile e tanto onesta pare "Guido, i' vorrei che tu e Lapo ed io" San Francesco : il Cantico delle creature C. Angiolieri vita e poetica: S'i' fosse foco, ardere' il mondo. G. Leopardi vita e poetica_ il pessimismo: Poesie: L’infinito, A Silvia, Il sabato del villaggio. visione del film:Il giovane favoloso Saba: "in riva al mare" Il Teatro antico: la commedia e la tragedia Carlo Goldoni : Lettura integrale della Locandiera Ed Civica: partendo dal concetto di mafia, tutti gli alunni hanno approfondito la storia e l’identità della realtà mafiosa esaminando i diversi esempi di infiltrazioni mafiose nelle Istituzioni, nella società, nella vita politica attraverso figure significative di magistrati e personaggi che hanno combattuto in prima linea come: da Paolo Borsellino, Giovanni Falcone, Don Pino Puglisi fino a Gratteri. Riflessione sul rapporto che intercorre tra legalità e giustizia sociale con l’approfondimento del concetto di legalità come fondamento della convivenza sociale e della condivisione dei valori Uscita al teatro Munari “U’ Parrinu - La mia storia con Padre Pino Puglisi, ucciso dalla mafia lettura integrale: Catozzella_"Non dirmi che hai paura" |
| COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINA | PER LE COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINA SI FA RIFERIMENTO ALLA PROGRAMMAZIONE DI DIPARTIMENTO |
| METODOLOGIE E STRUMENTI DI INSEGNAMENTO UTILIZZATI |
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| NUMERO DI VERIFICHE SVOLTE | 6 (primo quadrimestre) 5 (secondo quadrimestre) |
| INTERVENTI DI RECUPERO REALIZZATI | Settimana interruzione attività didattica |
| EMAIL DOCENTE | Email hidden; Javascript is required. |
