| Programma svolto di | Fisica 1B LS |
|---|---|
| DOCENTE | Diaferia Renato |
| LIBRI DI TESTO | ll nuovo Amaldi per i licei scientifici blu. Volume primo biennio ed Zanichelli dispense di robotica caricate su classroom |
| ORE SETTIMANALI | 4 |
| ORE TOTALI SVOLTE | 110 |
| CONOSCENZE DISCIPLINARI | Argomenti svolti Le grandezze fisiche La fisica e le leggi della natura. Di cosa si occupa la fisica. Le grandezze fisiche e la loro misura. Le grandezze fondamentali. Notazione scientifica e ordini di grandezza. Percentuali. Sistema internazionale di misure. Le misure delle grandezze fisiche. Gli strumenti di misura. Portata e sensibilità. Errori di misura. Il risultato di una misura – valore attendibile – errore assoluto. Errore relativo ed errore percentuale. Propagazione degli errori (somma, differenza, prodotto e quoziente di grandezze) Le grandezze derivate. Cifre significative. La rappresentazione matematica delle leggi fisiche. La proporzionalità diretta. La proporzionalità inversa. I vettori e le forze. Grandezze scalari e grandezze vettoriali. Operazioni con i vettori: somma, differenza, moltiplicazione per uno scalare, componenti cartesiane di un vettore. Le forze. La forza peso. La forza elastica e legge di Hooke. Forze di attrito statico e dinamico e cenni all’attrito viscoso. L'equilibrio dei solidi. Baricentro di un corpo. Problemi di statica coinvolgenti le forze studiate. Momento di una forza. Leve. Condizioni di equilibrio nelle rotazioni Fluidi: definizione di pressione, pressione atmosferica, principio di Pascal, legge di Stevino Sono stati svolti molti esercizi e problemi su tutti gli argomenti svolti. Robotica: Cosa è la robotica. Generalità su Arduino. Scheda Arduino e sua descrizione. Alimentazione, terra, pin digitali e analogici. Pin PWM. Cenni alla legge di Ohm. Programmazione in Arduino: Void setup e void loop. Variabili locali e globali. Tipi di Variabili e loro dichiarazione. Istruzione di selezione (if). Cicli (for e while) Estrazione di numeri casuali in Arduino. Uso di Tinkercad per simulazione di circuiti. Monitor seriale. Funzioni e passaggio di variabili. Accensione di un led e uso del led rgb per la generazione di colori primari e non. Uso di un pulsante e di un potenziometro. Buzzer passivo e generazione di suoni. Sensore di luminosità e suo uso. Sensore di temperatura e suo uso. Esperienze correlate all’uso dei sensori studiati. |
| COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINA | PER LE COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINA SI FA RIFERIMENTO ALLA PROGRAMMAZIONE DI DIPARTIMENTO |
| METODOLOGIE E STRUMENTI DI INSEGNAMENTO UTILIZZATI |
|
| NUMERO DI VERIFICHE SVOLTE | 2 (primo quadrimestre) 3 (secondo quadrimestre) |
| INTERVENTI DI RECUPERO REALIZZATI | Settimana interruzione attività didattica |
| EMAIL DOCENTE | Email nascosta; è necessario JavaScript. |
