Programma svolto di Latino 3G LS
DOCENTE Rocchi Daniela
LIBRI DI TESTO

N. Flocchini, Verba manent 2, Sansoni per la scuola
G. Garbarino, M. Manca, L. Pasquariello, De te fabula narratur - 1. Dalle origini all’età di Cesare, Paravia

ORE SETTIMANALI3
ORE TOTALI SVOLTE79
CONOSCENZE DISCIPLINARIArgomenti svolti
LATINO GRAMMATICA

● Agg. e pronomi indefiniti e interrogativi
● Comparativi e superlativi
● Semideponenti; fio
● Gerundio, gerundivo, supino
● Perifrastica passiva
● Verbi difettivi
● Verbi ed espressioni impersonali
● Nominativo con l’infinito (Videor)
● Costrutti verbali notevoli: dono; deficio
● Verbi e espressioni impersonali e relativamente impersonali
● Accusativo (costruzione di miseret …)
● Genitivo (interest, refert)
● Dativo (doppio dativo)
● Ablativo: opus est
● Congiuntivo indipendente
● Periodo ipotetico
● Nesso relativo


LATINO LETTERATURA

Origini della letteratura latina: le forme preletterarie teatrali (Carmen Arvale); i primi testi scritti

La prima produzione letteraria: il teatro e la poesia epica

Livio Andronico (Odusia)
Nevio (Bellum Poenicum)
Ennio (Annales)

Il teatro latino: Tragedia e commedia; la fabula atellana

Plauto, la vita e le opere; i personaggi; le trame tipiche; teatro e metateatro; lingua e stile:
Pseudolus
L’alter ego del poeta (vv. 574-589) lat.
Miles gloriosus, Il conquistatore fasullo (vv.1-71) ita.
Aulularia lettura integrale ita.
Mostellaria la mia casa è infestata (431-531) ita.
Curculio un servus currens (280-298) lat.

Terenzio, La vita, le opere; i personaggi, i temi; I modelli le strutture; humanitas, lingua e stile; il prologo
Andria, padri e figli (28-171) ita.
Heautontimorumenos: il pentimento di un padre (vv.53-168) ita.
Lettura integrale in trad. dell ’ Hecyra

L’età di Cesare

Cesare, La vita; I Commentarii, il De Bello Gallico; la lingua e lo stile

Dal De bello Gallico
La Gallia e i suoi abitanti (I,1) lat.; l’autodifesa di Cesare (VI,11) lat.; Le classi sociali in Gallia (VI,13 in lat.,14 in ita.;15 in lat.); Etnografia gallica: i sacrifici umani (VI,16 in lat.); Il confronto con Ariovisto (I,52-53) in ita.; I costumi dei Germani (VI,21-23) ita.; La Britannia e i suoi abitanti (V,12;14 in ita.); Vercingetorige (VII,4) in ita.; L’apparizione di Cesare ad Alesia (VII,88) lat; Il discorso di Critognato (VII,77) ita.
Dal De bello civili
Il passaggio del Rubicone (I,8 in ita.); Cesare giudica Pompeo (III,96 in lat.)


Catullo: dalla vita al Liber; la rivoluzione catulliana, Lesbia, la struttura del liber, lingua e stile.

La dedica a Cornelio Nepote (in lat, carme 1); Cicerone e Catullo (in lat. Carme 49); Vivamus, mea Lesbia, atque amemus (in lat., carme 5); Ille mi par esse deo videtur (in latino, carme 51); Il passato non può tornare (in lat., carme 8); Come un fiore reciso (in lat., carme 11); Odi et amo (in lat., carme 85);
COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINAPER LE COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINA SI FA RIFERIMENTO ALLA PROGRAMMAZIONE DI DIPARTIMENTO
METODOLOGIE E STRUMENTI DI INSEGNAMENTO UTILIZZATI
  • Discussione guidata
  • Lavoro di gruppo
  • Lezione frontale
  • Lezione partecipata
  • Navigazione /ricerche in rete
  • Prove formative
  • Flipped classroom
  • Drive
  • YouTube
  • Classroom virtuali
NUMERO DI VERIFICHE SVOLTE4 (primo quadrimestre)
3 (secondo quadrimestre)
INTERVENTI DI RECUPERO REALIZZATIIn itinere (indicare le modalità) Ripresa di argomenti che necessitano di essere recuperati
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