Programma svolto di Inglese 4C LS
DOCENTE Rettore Nunzia
LIBRI DI TESTO

Focus Ahead Upper- Intermediate, V. Jones, S. Kay, D. Brayshaw, S. Minardi - Pearson
Grammar in Progress, L. Bonci, Sarah M. Howell – Zanichelli
Performer Heritage, Vol. 1, M. Spiazzi, M. Tavella, M. Layton - Zanichelli

ORE SETTIMANALI3
ORE TOTALI SVOLTE87
CONOSCENZE DISCIPLINARIArgomenti svolti
Correzione dei compiti estivi da Focus Ahead Upper-intermediate
Lettura e analisi di J. Swift, "Gulliver’s Travels" in inglese moderno
W. Shakespeare, "Hamlet", "Macbeth", "The Tempest".
Milton, "Paradise Lost": Satan's Speech
The Age of Revolutions
T. Hobbes: "Leviathan": The State of Nature as a State of War
The Civil War and the Commonwealth, O. Cromwell, The Restoration, The Glorious Revolution
J. Locke: "Two Treatises of Government": The Government exists to Serve the People
The Augustan age, The Hanoverians, The Rise of the Novel
D. Defoe, "Robinson Crusoe"
W. Hogarth: "Marriage A-la-Mode"
The Romantic Age
W. Blake, "Songs of Experience" and "Songs of Innocence": "London", "The Lamb", "The Tyger"
W. Wordsworth, Preface to the "Lyrical Ballad", "Composed upon Westminster Bridge","Daffodils"
S. T. Coleridge," The Rime of the Ancient Mariner"
M. Shelley, "Frankenstein"
COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINAPER LE COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINA SI FA RIFERIMENTO ALLA PROGRAMMAZIONE DI DIPARTIMENTO
METODOLOGIE E STRUMENTI DI INSEGNAMENTO UTILIZZATI
  • Discussione guidata
  • Lavoro di gruppo
  • Lezione frontale
  • Lezione partecipata
  • Prove formative
NUMERO DI VERIFICHE SVOLTE3 (primo quadrimestre)
3 (secondo quadrimestre)
INTERVENTI DI RECUPERO REALIZZATISettimana interruzione attività didattica, In itinere (indicare le modalità) Esercizi e attività sugli argomenti da recuperare
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