| PROGRAMMA SVOLTO DI | Italiano Classe 3D LS |
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| DOCENTE | ROCCHI DANIELA |
| LIBRI DI TESTO | Luperini, Cataldi, Liberi di interpretare, Palumbo editore, voll.1 A / 1 B |
| ORE SETTIMANALI | 4 |
| ORE TOTALI SVOLTE | 117 |
| CONOSCENZE DISPIPLINARI | Argomenti svolti Vol. 1 A IL ROMANZO CORTESE: Chretien de Troyes Lancillotto (lettura integrale) LA POESIA PROVENZALE Guglielmo d’Aquitania, Per la dolcezza della nuova stagione Raimbaut d’Aurenga, Non canto per uccello né per fiore Bernart de Ventadorn, quando vedo l’allodoletta muovere LA POESIA DELL’ETA’ COMUNALE LA SCUOLA SICILIANA Iacopo da Lentini, Amor è uno desio che vien dal core I RIMATORI SICULO-TOSCANI Bonagiunta Orbicciani: Voi ch’avete mutata la mainera (c.room) DOLCE STIL NOVO La donna, la lode e il saluto Guido Guinizzelli, (Al cor gentil rempaira sempre amore; Io voglio del ver la mia donna laudare) Guido Cavalcantil : lo stilnovismo tragico (Voi che per li occhi mi passaste ‘l core; Chi è questa che vèn, ch’ogn’om la mira; Noi siam le triste penne isbigottite, Perch’i’ no spero di tornar giammai) POETI COMICO-REALISTICI Cecco Angiolieri (S’i’ fosse fuoco, arderei ‘l mondo; Tre cose solamente m’ènno in grado) DANTE ALIGHIERI :vita, opere; la formazione e le idee ;lingua e poetica. VITA NUOVA (contenuti, significati, simbolismo allegorismo) Il primo incontro con Beatrice La donna-schermo Il primo saluto di Beatrice Donne ch’avete intelletto d’amore Tanto gentile e tanto onesta pare Oltre la spera che più larga gira La mirabile visione RIME Guido,i’ vorrei… Le rime petrose: Così nel mio parlar voglio esser aspro Tenzone con Forese Donati (c.room) CONVIVIO Il significato del Convivio, struttura, temi Il significato del Convivio (classroom) DE VULGARI ELOQUENTIA E DE MONARCHIA Impero e Papato e i due fini della vita umana EPISTOLE Epistola a Cangranda, L’allegoria, il fine e il titolo della Divina Commedia DIVINA COMMEDIA Introduzione; struttura; lo contrappasso; i quattro sensi della scrittura; figura, similitudine e allegoria; il sincretismo; il tema del viaggio e la funzione del poema; Dante autore e personaggio Inferno Lettura, analisi e commento dei seguenti canti: I; II; III (raffronto con Virgilio) IV (vv.67-102); V; VI; VII; VIII; IX; X; XIII; XV; XVI, vv.106-136; XVII, vv.1-33; XVIII, vv.127-136; XIX. GIOVANNI BOCCACCIO (vita e opere) DECAMERON (struttura e tematiche, il tempo e lo spazio; il realismo e la comicità; l’ideologia) Il proemio La peste Ser Ciappelletto da Prato Andreuccio da Perugia La novella delle papere Tancredi e Ghismunda Lisabetta da Messina (versione di A.Busi) La novella dell’usignolo Nastagio degli Onesti Federico degli Alberighi Peronella (confronto con la Novella della giara di Apuleio) Drive La badessa e le brache del prete Frate Cipolla Griselda FRANCESCO PETRARCA (Vita, opere) SECRETUM L’amore per Laura sotto accusa FAMILIARES L’ascesa sul monte Ventoso A Giovanni Boccaccio su uno “scomodo” modello CANZONIERE: struttura e datazione; i temi; Voi ch’ascoltate in rime sparse il suono Era ‘l giorno ch’al sol si scoloraro Benedetto sia ‘l giorno S’amor non è Italia mia, benché ‘l parlar sia indarno Movesi il vecchierel canuto e biancho Italia mia benchè ‘l parlar sia indarno Erano i capei d’oro a l’aura sparsi Chiare, fresche et dolci acque Solo et pensoso i più deserti campi Pace non trovo e non ho da far guerra La vita fugge, e non si arresta un’ora Vol. 1 B LA CIVILTA’ UMANISTICO-RINASCIMENTALE Società e cultura (videolezione di R. Luperini: l’Umanesimo e la sua difficile attualità) La questione della lingua; l’invenzione della stampa Lorenzo Valla e la Donatio Constantini La tradizione cavalleresca a Ferrara: Boiardo e l’Orlando innamorato L’esordio del poema L’ultima ottava LUDOVICO ARIOSTO La vita; Le Satire (Un ideale di vita minimalista) L’Orlando Furioso: ideazione e stesura; la poetica. Laboratorio di scrittura Il riassunto. Tipologia A, B e C dell’Esame di Stato (laboratorio di scrittura) Promessi Sposi: completamento della lettura e dell’analisi del romanzo ATTIVITA’ DI APPROFONDIMENTO Live Magazine al teatro F. Parenti (con attività collegate) Collegamento via Zoom a “Dante, per nostra fortuna (fondazione Corriere della Sera) Visione di “Doppio taglio” performance teatrale con M. Senesi LETTURE INTEGRALI Chretien de Troyes Lancillotto H. Hesse, Narciso e Boccadoro G.G. Marquez, Cronaca di una morte annunciata J. Saramago, Cecità C. Pavese, la luna e i falò A. Tabucchi, Sostiene Pereira |
| COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINA | PER LE COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINA SI FA RIFERIMENTO ALLA PROGRAMMAZIONE DI DIPARTIMENTO |
| METODOLOGIE E STRUMENTI DI INSEGNAMENTO UTILIZZATI |
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| CLIL | NON svolto |
| NUMERO DI VERIFICHE SVOLTE | 4 (primo trimestre) 4 (secondo pentamestre) |
| TIPOLOGIA DI INTERVENTI DI RECUPERO REALIZZATI |
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| Descrizione modalità (in itinere) | ripresa di argomenti su richiesta degli studenti |
