| ANNO SCOLASTICO | 2023-2024 |
|---|---|
| INDIRIZZO DI STUDIO | LS |
| CLASSE | 4 |
| SEZIONE | I |
| DISCIPLINA | Italiano |
| Prof. | Loredana Calabretta |
| LIBRI DI TESTO | Imparare dai classici a progettare il futuro, di Baldi - Favatà - Giusso - Razetti - Zaccaria, v. 1-2ed. Paravia; |
| CONOSCENZE DISCIPLINARI | |
| Argomenti del primo periodo | Età Umanistico-Rinascimentale: Poema Cavalleresco, Trattatistica; Ariosto, Machiavelli, Tasso. |
| Argomenti del secondo periodo | I generi: Teatro, lirica, romanzo europeo, romanzo epistolare e storico;l'Illuminismo, il Neoclassicismo,il Preromanticismo, il Romanticismo; Goldoni, Parini, Alfieri, Foscolo, Manzoni. |
| COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINA | Per le competenze e abilità relative alla disciplina si fa riferimento alla programmazione del dipartimento |
| ARGOMENTI DI EDUCAZIONE CIVICA | Il rapporto tra intellettuale e potere nell'ambito della letteratura, Il contributo di Dante prosegue nel tempo, Ariosto e Machiavelli e la loro idea di "cittadinanza". Verri e Beccaria : il concetto di giustizia. |
| METODOLOGIE E STRUMENTI DI INSEGNAMENTO CHE SI INTENDONO UTILIZZARE |
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| PROCESSO DI VALUTAZIONE | |
| 1. VALUTAZIONE | 1. VALUTAZIONE |
| Numero di verifiche previste (1° periodo) | 3 |
| Numero di verifiche previste (2° periodo) | 5 |
| 2. INTERVENTI DI RECUPERO | 2. INTERVENTI DI RECUPERO |
| Tipologia |
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