ANNO SCOLASTICO2023-2024
INDIRIZZO DI STUDIOLS
CLASSE4
SEZIONEI
DISCIPLINAStoria
Prof.Paolo Figara
LIBRI DI TESTO

A. Barbero, C. Frugoni, C. Sclarandis, "La storia. Progettare il futuro", Zanichelli, vol. 2

CONOSCENZE DISCIPLINARI
Argomenti del primo periodo

Le rivoluzioni inglesi e il "miracolo" olandese
Assolutismo, guerre e nuovi equilibri in Europa tra Seicento e Settecento
Illuminismo e riforme
La rivoluzione americana

Argomenti del secondo periodo

La rivoluzione francese e l'età napoleonica
La rivoluzione industriale e la questione sociale
Restaurazione e insurrezioni nella prima metà dell'Ottocento
Il Risorgimento e l'unificazione italiana
L'unificazione tedesca e i nuovi equilibri in Europa
La seconda rivoluzione industriale e gli sviluppi del socialismo
L'imperialismo

COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINAPer le competenze e abilità relative alla disciplina si fa riferimento alla programmazione del dipartimento
ARGOMENTI DI EDUCAZIONE CIVICA

Percorso trasversale di Filosofia e Storia: Il tema dei diritti e del rapporto tra individuo e stato nelle rivoluzioni inglese, americana e francese e nel pensiero di Hobbes, Locke e Rousseau.
Le origini del conflitto israelo-palestinese

METODOLOGIE E STRUMENTI DI INSEGNAMENTO CHE SI INTENDONO UTILIZZARE
  • Lavoro individuale
  • Lezioni frontali
  • Lezioni partecipate
  • Youtube
PROCESSO DI VALUTAZIONE
1. VALUTAZIONE1. VALUTAZIONE
Numero di verifiche previste (1° periodo)2
Numero di verifiche previste (2° periodo)3
2. INTERVENTI DI RECUPERO2. INTERVENTI DI RECUPERO
Tipologia
  • Settimana interruzione attività didattica
  • In itinere
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