Programma Svolto 2019-2020

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ANNO SCOLASTICO	2019-2020
INDIRIZZO DI STUDIO	Liceo Scientifico
CLASSE	1
SEZIONE	I
DISCIPLINA	Inglese
Prof.	Elena Iacono
LIBRI DI TESTO	FOCUS AHEAD Pre-Intermediate, Kay, Brayshaw, Montanari, ed. Pearson Grammar in Progress, Bonci, Howell; ed. Zanichelli
ORE SETTIMANALI	3
ORE TOTALI SVOLTE IN PRESENZA	55
ORE TOTALI SVOLTE A DISTANZA	23
CONOSCENZE DISCIPLINARI
Argomenti	CONTENUTI DISCIPLINARI Dal testo Focus Ahead Pre-Intermediate ed. Pearson (attività di reading, writing, listening, oral production e interaction e studio delle relative strutture grammaticali, completamento della sezione Word store, esercizi dal Workbook): • Unit 1 - Personality • Unit 2 - Invention • Unit 3 - The arts • Unit 4 - Living • Unit 5 – School • Unit 6 – Working life • Unit 7 - Shopping Dal testo : Grammar in progress ed- Zanichelli: Revisione di : Present Tenses; Past Tenses; Present Perfect; Used to/would; Object/Subject questions Visione dello spettacolo in lingua inglese: The Importance of being Earnest di O. Wilde
COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINA	PER LE COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINA SI FA RIFERIMENTO ALLA PROGRAMMAZIONE DI DIPARTIMENTO
CITTADINANZA E COSTITUZIONE (ED. CIVICA)
Argomenti (Ed. Civica)
METODOLOGIE E STRUMENTI DI INSEGNAMENTO UTILIZZATI	Discussione guidata Lezione frontale Lezione in videoconferenza Lezione partecipata Navigazione /ricerche in rete Prove formative YouTube Classroom virtuali
Numero di lezioni in videoconferenza	23
Se altro indicare:
CLIL
PROCESSO DI VALUTAZIONE
1. VALUTAZIONE	1. VALUTAZIONE
Numero di verifiche svolte (1° trimestre)	3
Numero di verifiche svolte (2° pentamestre)	2
2. INTERVENTI DI RECUPERO REALIZZATI	2. INTERVENTI DI RECUPERO REALIZZATI
Tipologia	Settimana interruzione attività didattica In itinere (indicare le modalità)
Descrizione modalità (in itinere)	revisione argomenti ed esercizi sia orali che scritti
Descrizione modalità (altro)

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