ANNO SCOLASTICO2023-2024
INDIRIZZO DI STUDIOLS
CLASSE1
SEZIONEC
DISCIPLINADisegno e Storia dell'arte
Prof.Demartini Elena
LIBRI DI TESTO

E. Pulvirenti, Artelogia, volume 1, ed. Zanichelli

ORE SETTIMANALI2
ORE TOTALI SVOLTE61
CONOSCENZE DISCIPLINARI
Argomenti svolti

Storia dell'arte:
-Arte preistorica: caratteri generali; Grotte di Lascaux; Veneri del Paleolitico; Incisioni a graffito; Costruzioni
megalitiche;
-Le civiltà del vicino oriente: caratteri generali e cronologia; le città tempio; le ziqqurat; Babilonia porta di Ishtar;
-Arte sumera stendardo di Ur, oranti e statua di Gudea; Arte assira, rilievi del Palazzo di Ninive e del Palazzo di
Sargon.
-Arte egizia: caratteri generali; le sepolture; il Complesso di el Giza; la pittura tombale; la scultura,
Triade di Micerino, ritratti di Akhenaton, busto di Nefertiti.
-Arte greca, civiltà cicladica, minoica e micenea, periodizzazione e caratteri generali.
-Arte greca: l'età della formazione, la produzione della ceramica. Stile protogeometrico; stile geometrico: Anfora
del lamento funebre;
-La Grecia arcaica. Il tempio, tipologie ordini architettonici. La scultura arcaica: Polymedes di Argo, Kleobis e
Bitone; Kouros di Melos; Hera di Samo; Moskhòphoros
-Età classica. L'Acropoli di Atene; Il Partenone:
architettura e apparato decorativo.
-Scultura severa: Zeus di Capo Artemisio; Bronzi di Riace; Mirone, Discobolo;

- Scultura classica: Policleto: Doriforo, Diadùmeno; Fidia: rilievi del Partenone, Athena Parthenos;
-Età tardo classica: Prassitele: Afrodite Cnidia; Apollo Sauròctono; Hermes con Dioniso Bambino. Skopas: Menade
danzante. Lisippo: Apoxyomenos.
-Età ellenistica: Nike di Samotracia, Venere di Milo, Laocoonte.
- Arte etrusca: caratteri generali e luoghi "etruschi" in Italia.

Disegno: esercizi a mano libera; esercizi per l'uso di riga e squadre; esercizi per l'uso del compasso;
squadratura del foglio.
Disegno: costruzioni geometriche di base. Perpendicolare a un segmento nel suo punto medio; perpendicolare
all'estremità di un segmento; Perpendicolare a una retta per un punto esterno; Parallela a una retta a distanza
assegnata.
Disegno: costruzioni geometriche di base. Bisettrice di un angolo; Divisione angolo retto in tre parti uguali;
Divisione angolo piatto in tre parti uguali; Divisione angolo e segmento in n parti uguali;
Disegno: costruzione poligoni regolari a partire dal lato e a partire dalla circonferenza: triangolo, quadrato,
pentagono, esagono, ettagono, ottagono, decagono, dodecagono;
Disegno: costruzione di ellissi, ovoli, ovali, spirali, spirali policentriche, spirale aurea;
Disegno: esercitazioni a mano libera a partire da temi di storia dell'arte.

COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINAPER LE COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINA SI FA RIFERIMENTO ALLA PROGRAMMAZIONE DI DIPARTIMENTO
METODOLOGIE E STRUMENTI DI INSEGNAMENTO UTILIZZATI
  • Discussione guidata
  • Lavoro di gruppo
  • Lezione frontale
  • Lezione partecipata
  • Navigazione /ricerche in rete
  • Attività laboratoriali
PROCESSO DI VALUTAZIONE
1. VALUTAZIONE1. VALUTAZIONE
Numero di verifiche svolte (1° trimestre)3
Numero di verifiche svolte (2° pentamestre)5
2. INTERVENTI DI RECUPERO REALIZZATI2. INTERVENTI DI RECUPERO REALIZZATI
Tipologia
  • Settimana interruzione attività didattica
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