ANNO SCOLASTICO2023-2024
INDIRIZZO DI STUDIOLS
CLASSE3
SEZIONEF
DISCIPLINADisegno e St. dell'Arte
Prof.Elena Demartini
LIBRI DI TESTO

E. Pulvirenti, Dalla Preistoria al Gotico, vol. 1, ed. Zanichelli
G. Dorfles, M. Ragazzi, Capire l’arte, ed. Atlas, vol. 3
G. Dorfles, T. Lazzaretti, A. Pinotti, Disegno e realtà, ed. Atlas

CONOSCENZE DISCIPLINARI
Argomenti del primo periodo

Scultura gotica
Pittura medievale (cenni) dal VIII al XII sec.
Cimabue e Giotto
Pittura senese del ‘300 (Ambrogio Lorenzetti, Simone Martini)
Scultura gotica
Arte rinascimentale: primo ‘400
DISEGNO:
Proiezioni ortogonali solidi sezionati e compenetranti
Introduzione assonometrie
Esercitazioni grafiche connesse con la storia dell’arte

Argomenti del secondo periodo

STORIA DELL'ARTE
Arte rinascimentale: secondo ‘400
Arte rinascimentale: il ‘500 in Italia
Arte del ’500 nel Nord Europa
Manierismo
DISEGNO:
Assonometrie ortogonali e oblique di figure piane e solidi
Esercitazioni grafiche connesse con la storia dell’arte

COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINAPer le competenze e abilità relative alla disciplina si fa riferimento alla programmazione del dipartimento
ARGOMENTI DI EDUCAZIONE CIVICA

A. Lorenzetti, Allegorie ed effetti del buono e del cattivo governo in campagna e in città: studio dell'opera e riflessione sui valori civici universali espressi nel dipinto

METODOLOGIE E STRUMENTI DI INSEGNAMENTO CHE SI INTENDONO UTILIZZARE
  • Attività laboratoriali
  • Cooperative learning
  • Flipped classroom
  • Lavori di gruppo
  • Lavoro individuale
  • Lezioni frontali
  • Lezioni partecipate
  • Peer education
  • Ricerche guidate in internet
PROCESSO DI VALUTAZIONE
1. VALUTAZIONE1. VALUTAZIONE
Numero di verifiche previste (1° periodo)3
Numero di verifiche previste (2° periodo)4
2. INTERVENTI DI RECUPERO2. INTERVENTI DI RECUPERO
Tipologia
  • Settimana interruzione attività didattica
  • In itinere
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