ANNO SCOLASTICO2023-2024
INDIRIZZO DI STUDIOLS
CLASSE1
SEZIONEB
DISCIPLINALatino
Prof.Ester Formato
LIBRI DI TESTO

N. Flocchini, A. Flocchini, P. Bacci, M. Sampietro VERBA IUVANT vol. I ed. Rizzoli Education

CONOSCENZE DISCIPLINARI
Argomenti del primo periodo

Fonetica latina: avvio alla lettura del testo latino secondo la pronuncia scolastica
Infinito; indicativo presente, imperfetto, futuro semplice attivo e passivo
Il sistema dei casi; differenza della disposizione sintattica fra italiano e latino
La prima declinazione, l’apposizione.
Pronomi personali
I complementi e le preposizioni
Imperativo presente e futuro
La seconda declinazione
Aggettivi della prima classe
Aggettivo suus/eius
La subordinata temporale e causale
Avvio (se è possibile) allo studio della terza declinazione

Argomenti del secondo periodo

la terza declinazione
uso del vocabolario
gli aggettivi di seconda classe
modo indicativo tempo perfetto, piuccheperfetto, futuro anteriore
avvio alla sintassi dei casi
la quarta e la quinta declinazione
comparativi e superlativi
la subordinata relativa
le subordinate con l’indicativo ovvero causale, temporale, concessiva
la subordinata relativa in correlazione con lo studio dei pronomi relativi

COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINAPer le competenze e abilità relative alla disciplina si fa riferimento alla programmazione del dipartimento
ARGOMENTI DI EDUCAZIONE CIVICA

Si veda la programmazione del consiglio di classe

METODOLOGIE E STRUMENTI DI INSEGNAMENTO CHE SI INTENDONO UTILIZZARE
  • Cooperative learning
  • Lavori di gruppo
  • Lavoro individuale
  • Lezioni frontali
  • Lezioni partecipate
  • Peer education
  • Problem solving
  • Classroom virtuali
PROCESSO DI VALUTAZIONE
1. VALUTAZIONE1. VALUTAZIONE
Numero di verifiche previste (1° periodo)3
Numero di verifiche previste (2° periodo)4
2. INTERVENTI DI RECUPERO2. INTERVENTI DI RECUPERO
Tipologia
  • Settimana interruzione attività didattica
  • In itinere
  • Sportello
  • Corso pomeridiano
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