| Programma di | Storia 4 C LS |
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| Prof. | Tiziana Andresani |
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| LIBRI DI TESTO | Borgognone, Carpanetto "L'idea della Storia", vol.1-2, ed. Pearson
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| CONOSCENZE DISCIPLINARI | |
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| Argomenti del primo periodo | La Spagna di Filippo II
Le guerre di religione:
L'età Elisabettiana
La Francia e gli ugonotti
La Guerra dei Trent'anni
La rivoluzione inglese
Scienza e fede nel Seicento: la rivoluzione scientifica
Antico Regime e assolutismo
Monarchia e Parlamento in Inghilterra
L'età della Ragione: l'Illuminismo
La prima rivoluzione industriale
La rivoluzione americana
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| Argomenti del secondo periodo | La rivoluzione francese
Napoleone
La Restaurazione e i moti rivoluzionari
Il 1848
L'indipendenza e l'Unità d'Italia
L'Europa delle grandi potenze
La guerra civile americana
La seconda rivoluzione industriale
L'imperialismo
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| COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINA | Per le competenze e abilità relative alla disciplina si fa riferimento alla programmazione del dipartimento |
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| ARGOMENTI DI EDUCAZIONE CIVICA | Competenza: Riconoscere il valore delle regole e il ruolo delle Istituzioni nella vita democratica
Costituzioni a confronto
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| METODOLOGIE E STRUMENTI DI INSEGNAMENTO CHE SI INTENDONO UTILIZZARE | - Attività laboratoriali
- Cooperative learning
- Debate
- Episodi di apprendimento situato (EAS)
- Flipped classroom
- Lavori di gruppo
- Lavoro individuale
- Lezioni frontali
- Lezioni partecipate
- Peer education
- Problem solving
- Ricerche guidate in internet
- Video lezioni
- Classroom virtuali
- Youtube
- Meet
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| PROCESSO DI VALUTAZIONE | |
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| 1. VALUTAZIONE | 1. VALUTAZIONE |
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| Numero di verifiche previste (1° quadrimestre) | 3 |
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| Numero di verifiche previste (2° quadrimestre) | 3 |
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| 2. INTERVENTI DI RECUPERO | 2. INTERVENTI DI RECUPERO |
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| Tipologia | - Settimana interruzione attività didattica
- In itinere
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