| Programma di | Latino 3 C LS |
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| Prof. | Margherita Greco |
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| LIBRI DI TESTO | Gianfranco Nuzzo, Carola Finzi, Latinae Radices 1, Dalle origini alla crisi della Repubblica
Nicola Flocchini, Anna Flocchini, Piera Guidotti Bacci, Marco Sampietro, Verba manent, materiali di lavoro 2
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| CONOSCENZE DISCIPLINARI | |
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| Argomenti del primo periodo | Grammatica:
ripasso delle principali strutture morfo-sintattiche oggetto di studio nel biennio e studio di alcuni degli argomenti ancora mancanti: gli interrogativi e la proposizione interrogativa diretta e indiretta; pronomi e aggettivi indefiniti; comparativi e superlativi; gerundio e gerundivo, avvio dello studio della sintassi dei casi.
Letteratura:
contesto storico-culturale della letteratura dell'età arcaica; le origine della letteratura latina: Livio Andronico e Nevio; Ennio e il poema epico-storico; il teatro di Plauto e quello di Terenzio; Catone; Lucilio e la nascita della satira; la crisi della res publica: contesto storico-culturale. Lettura di frammenti e passi scelti.
Lettura integrale di Plauto, Anfitrione e di Terenzio, La suocera.
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| Argomenti del secondo periodo | Grammatica:
I verbi irregolari; il congiuntivo nelle proposizioni indipendenti; le proposizioni subordinate all'indicativo; le proposizioni subordinate al congiuntivo; il periodo ipotetico; oratio recta e oratio obliqua.
Letteratura:
Catullo e i poetae novi; Cesare; Sallustio e Cicerone.
Lo studio della letteratura latina sarà accompagnato dalla lettura integrale di alcuni testi di particolare rilevanza in traduzione italiana e dallo studio e dall’analisi approfondita di un congruo numero di testi in lingua latina.
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| COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINA | Per le competenze e abilità relative alla disciplina si fa riferimento alla programmazione del dipartimento |
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| ARGOMENTI DI EDUCAZIONE CIVICA | Antologia poetica di testi riguardanti temi di cittadinanza
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| METODOLOGIE E STRUMENTI DI INSEGNAMENTO CHE SI INTENDONO UTILIZZARE | - Cooperative learning
- Flipped classroom
- Lavori di gruppo
- Lavoro individuale
- Lezioni frontali
- Lezioni partecipate
- Ricerche guidate in internet
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| PROCESSO DI VALUTAZIONE | |
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| 1. VALUTAZIONE | 1. VALUTAZIONE |
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| Numero di verifiche previste (1° quadrimestre) | 3 |
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| Numero di verifiche previste (2° quadrimestre) | 3 |
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| 2. INTERVENTI DI RECUPERO | 2. INTERVENTI DI RECUPERO |
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| Tipologia | - Settimana interruzione attività didattica
- In itinere
- Sportello
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