Programmazioni docenti a.s. 2022-23

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Programma di	Disegno e St. dell'Arte 4 C LS
Prof.	Elena Demartini
LIBRI DI TESTO	G. Dorfles, M. Ragazzi, Capire l’arte, ed. Atlas, vol. 3 G. Dorfles, M. Ragazzi, Capire l’arte, ed. Atlas, vol. 4 G. Dorfles, T. Lazzaretti, A. Pinotti, Disegno e realtà, ed. Atlas
CONOSCENZE DISCIPLINARI
Argomenti del primo periodo	STORIA DELL'ARTE Raffaello, Michelangelo Pittura veneta del tardo '500 (cenni) Pittura nord europea (cenni) Architettura barocca Pittura italiana del ‘600 Scultura Barocca DISEGNO: Introduzione prospettiva centrale (figure piane) Esercitazioni grafiche connesse con la Storia dell'Arte
Argomenti del secondo periodo	STORIA DELL'ARTE Pittura italiana del ‘600 Pittura nord europea del ‘600 Tardo Barocco e Rococò Fondamenti teorici del Neoclassicismo Scultura neoclassica Pittura neoclassica Architettura neoclassica DISEGNO: Prospettiva centrale di solidi Prospettiva accidentale di figure piane Prospettiva accidentale di solidi Prospettiva di architetture a mano libera
COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINA	Per le competenze e abilità relative alla disciplina si fa riferimento alla programmazione del dipartimento
ARGOMENTI DI EDUCAZIONE CIVICA	Introduzione al dibattito strutturato e dibattito a partire da un tema di attualità connesso con la storia dell'arte
METODOLOGIE E STRUMENTI DI INSEGNAMENTO CHE SI INTENDONO UTILIZZARE	Attività laboratoriali Cooperative learning Debate Flipped classroom Lavori di gruppo Lavoro individuale Lezioni frontali Lezioni partecipate Ricerche guidate in internet Classroom virtuali
PROCESSO DI VALUTAZIONE
1. VALUTAZIONE	1. VALUTAZIONE
Numero di verifiche previste (1° quadrimestre)	3
Numero di verifiche previste (2° quadrimestre)	3
2. INTERVENTI DI RECUPERO	2. INTERVENTI DI RECUPERO
Tipologia	In itinere