| Programma di | Storia 4 G LS |
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| Prof. | Alessandro Montrasio |
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| LIBRI DI TESTO | Borgognone-Carpanetto, L'idea della storia vol 1 e 2, Pearson
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| CONOSCENZE DISCIPLINARI | |
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| Argomenti del primo periodo | La Controriforma e le guerre di religione del secondo '500
Elisabetta I e Filippo II
La crisi demografica, sociale ed economica del '600: tolleranza e intolleranza
La Guerra dei 30 anni
Inghilterra e Francia: Il modello del parlamentarismo e dell'assolutismo a confronto; il Re Sole e Versailles
Il colonialismo tra ‘600 e ‘700; il caso dei pilgrim fathers
La rivoluzione americana e la nascita degli USA.
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| Argomenti del secondo periodo | Il '700 in Europa. Illuminismo e assolutismo illuminato
La rivoluzione industriale inglese
La rivoluzione francese l'ascesa di Napoleone
L'impero napoleonico
L'età della Restaurazione e moti fino al '48
Unificazione italiana e tedesca
La guerra civile americana
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| COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINA | Per le competenze e abilità relative alla disciplina si fa riferimento alla programmazione del dipartimento |
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| ARGOMENTI DI EDUCAZIONE CIVICA | tolleranza e intolleranza religiosa
il parlamentarismo inglese (vs assolutismo)
le istituzioni degli Usa e l'elezione del Presidente
Le idee illuministiche (cfr programma di filosofia)
le idee risorgimentali
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| METODOLOGIE E STRUMENTI DI INSEGNAMENTO CHE SI INTENDONO UTILIZZARE | - Debate
- Flipped classroom
- Lavoro individuale
- Lezioni frontali
- Lezioni partecipate
- Ricerche guidate in internet
- Video lezioni
- Youtube
- Meet
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| PROCESSO DI VALUTAZIONE | |
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| 1. VALUTAZIONE | 1. VALUTAZIONE |
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| Numero di verifiche previste (1° quadrimestre) | 2 |
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| Numero di verifiche previste (2° quadrimestre) | 3 |
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| 2. INTERVENTI DI RECUPERO | 2. INTERVENTI DI RECUPERO |
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| Tipologia | |
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