ANNO SCOLASTICO2023-2024
INDIRIZZO DI STUDIOLS
CLASSE3
SEZIONEI
DISCIPLINAStoria
Prof.Bravi Cecilia Maria
LIBRI DI TESTO

A. Barbero, C. Frugoni, C. Sclarandis, La storia. Progettare il futuro, vol. 1

ORE SETTIMANALI2
ORE TOTALI SVOLTE49
CONOSCENZE DISCIPLINARI
Argomenti svolti

PRIMO PERIODO
(Contenuti svolti dai proff. Carbone Antonella e Carnì Andrea)

(prof.ssa Carbone)
La rinascita dell'anno Mille
Le città marinare
La dinastia degli Ottoni
La riforma della chiesa

(prof. Carnì)
Impero carolingio, dissoluzione, feudalesimo (passaggi chiave)
Verdun, Capitolare di Quierzy
Ottone I, Privilegium Othonis, Leone VIII
Anno mille, elementi principali, borghesia
Enrico III
I normanni nel Sud Italia, battaglia di Civitate
Melfi, Gregorio VII, Dictatus papae
Urbano II, Alessio I, Prima crociata
Comuni, Federico I di Svevia

SECONDO PERIODO
(Contenuti svolti dalla prof.ssa Bravi Cecilia Maria)
Le crociate
L'età comunale: Federico il Barbarossa e lo scontro con i comuni; il comune podestarile
Enrico VI, Innocenzo III (crociata vs albigesi, inquisizione).
Federico II; Manfredi e Carlo d'Angiò; Angioini e aragonesi
Plantageneti e Capetingi
Magna Charta
Il comune di Popolo. La fine dell'esperienza comunale
La crisi del Trecento (visione in classe e a casa di una lezione di Barbero)
Crisi dei poteri universali: Impero e Papato
Guerra dei Cent'anni. Commento in classe del film "The King" (2019)
Spagna e Portogallo tra XIII e XV secolo
La caduta di Costantinopoli
Le scoperte geografiche: Premesse e ragioni (accenno ad Umanesimo e Rinascimento). I viaggi dei portoghesi; Colombo in America; Trattato di Tordesillas, Magellano. L'incontro con il Nuovo Mondo; il sistema coloniale
L'evoluzione politica dell'Italia tra XIV e V secolo (accenni)
Carlo V

COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINAPER LE COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINA SI FA RIFERIMENTO ALLA PROGRAMMAZIONE DI DIPARTIMENTO
METODOLOGIE E STRUMENTI DI INSEGNAMENTO UTILIZZATI
  • Lezione frontale
  • Lezione partecipata
  • YouTube
  • Altro
Se altro indicare:

Assegnazione visione film a casa e discussione in classe

PROCESSO DI VALUTAZIONE
1. VALUTAZIONE1. VALUTAZIONE
Numero di verifiche svolte (1° trimestre)2
Numero di verifiche svolte (2° pentamestre)3
2. INTERVENTI DI RECUPERO REALIZZATI2. INTERVENTI DI RECUPERO REALIZZATI
Tipologia
  • Settimana interruzione attività didattica
  • In itinere (indicare le modalità)
Descrizione modalità (in itinere)Recupero orale
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