ANNO SCOLASTICO2023-2024
INDIRIZZO DI STUDIOLS
CLASSE3
SEZIONEC
DISCIPLINADisegno e Storia dell'arte
Prof.Terracciano Ida
LIBRI DI TESTO

ARTE
Gillo Dorfles, C. Dalla Costa, “Capire l’arte”- Il Quattrocento e il Cinquecento + Studi di architettura 3, ISBN 978-88-268-2030-9

DISEGNO
Gillo Dorfles, Tiziana Lazzaretti, Annibale Pinotti, "Disegno e realtà"- Volume unico + Laboratorio 2 volumi indivisibili ISBN 9788826820033

ORE SETTIMANALI2
ORE TOTALI SVOLTE59
CONOSCENZE DISCIPLINARI
Argomenti svolti

Storia dell’arte.
Il Quattrocento.
La persistenza del Gotico.
Il Rinascimento. Princìpi e temi.
Firenze e l’avvio della stagione rinascimentale. Filippo Brunelleschi, Masaccio, Donatello.
L’incontro tra l’estetica rinascimentale e il naturalismo di Masaccio. Beato Angelico.
Il pieno umanesimo fiorentino.
Figure di transizione tra Trecento e Umanesimo fiorentino. Paolo Uccello.
Gli studi sull’architettura e sulla città.
Leon Battista Alberti. La teoria della città.
La città ideale.
Le città rinnovate. Pienza, Urbino e Ferrara.
Il Quattrocento fiammingo. Robert Campin, Jan Van Eyck.
Il Rinascimento a Urbino. Piero della Francesca.
Il Rinascimento a Padova. Andrea Mantegna
Le rotte del Mediterraneo. Antonello da Messina.
Il pieno Rinascimento. Leonardo da Vinci. Michelangelo Buonarroti. Raffaello.
Disegno geometrico.
Figure solide inclinate ai piani di proiezione. Sezioni parallele e inclinate ai piani principali. Ritrovamento della vera grandezza.
Assonometria isometrica, monometrica e cavaliera.
Tecniche di disegno dal vero.
Educazione civica. Abitare è essere ovunque a casa propria/ La mia città.

COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINAPER LE COMPETENZE E ABILITA’ RELATIVE ALLA DISCIPLINA SI FA RIFERIMENTO ALLA PROGRAMMAZIONE DI DIPARTIMENTO
METODOLOGIE E STRUMENTI DI INSEGNAMENTO UTILIZZATI
  • Discussione guidata
  • Lavoro di gruppo
  • Lezione frontale
  • Lezione partecipata
  • Problem solving
  • Attività laboratoriali
PROCESSO DI VALUTAZIONE
1. VALUTAZIONE1. VALUTAZIONE
Numero di verifiche svolte (1° trimestre)2
Numero di verifiche svolte (2° pentamestre)2
2. INTERVENTI DI RECUPERO REALIZZATI2. INTERVENTI DI RECUPERO REALIZZATI
Tipologia
  • Settimana interruzione attività didattica
  • In itinere (indicare le modalità)
Descrizione modalità (in itinere)Pause didattiche su richiesta degli studenti per chiarimenti ed indicazioni operative.
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